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Paz paz paz
JUANES
Somos la nueva semilla del futuro, de la vida
Somos los nińos que cantan por la paz y la esperanza
Somos la nueva semilla del futuro, de la vida
Somos los nińos que cantan por la paz y la esperanza
Dáme la mano, vamos todos a sońar con la paz
Dáme la mano, vamos todos a sońar con la paz
!Paz, paz, paz, paz, paz, paz, paz!
!Paz, paz, paz, paz, paz, paz, paz!
El 30 de enero se celebra este día. El mensaje básico es: “Amor universal, No-violencia y Paz. El Amor universal es mejor que el egoísmo, la No-violencia es mejor que la violencia y la Paz es mejor que la guerra”.
La educación en y para la tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los Derechos Humanos, la no-violencia y la paz son motivos para recordar el 30 de enero. En este día, los colegios y centros se convierten en instrumentos de paz y entendimiento entre personas de distinta formación, raza, cultura y religión.
En ese día se celebra el aniversario de la muerte del Mahatma Gandhi, líder nacional y espiritual de la India, asesinado a tiros en 1948 por un integrista hindú.
Mohandas Karamchand Gandhi nació en la India en 1869 y está considerado el máximo representante del pacifismo mundial. Un pacifismo comprometido con la lucha por los derechos de las personas y los pueblos, pero que llevaba a cabo esa lucha por medio de acciones no-violentas.
Nacido en la India, estudió derecho en Inglaterra y se trasladó a ejercer su profesión de abogado en Sudáfrica, donde se encontró con el apartheid que sufrían en ese país, tanto los negros, como la numerosa colonia de indios que allí vivía. En este país comenzó sus primeras actividades de protesta pacífica contra el sistema, basada en la resistencia pasiva y la no-cooperación con las autoridades. Tras 20 años de lucha, y habiendo conseguido importantes mejoras, al menos para la comunidad india en Sudáfrica, se trasladó a la India para luchar por la independencia de su país, entonces colonia de Gran Bretaña.
Su experiencia africana de lucha no-violenta fue seguida en la India por millones de personas que se oponían, mediante boicots y manifestaciones pacíficas, a la dominación británica. Gandhi fue detenido en numerosas ocasiones, pero solía ser puesto en libertad debido a la enorme presión del pueblo indio que, debido también a su forma de vida sencilla y espiritual, le consideraba un santo (Mahatma quiere decir ‘alma grande’ en sánscrito).
Tras muchos años de lucha del pueblo indio, liderado por Gandhi, Gran Bretaña concedió la independencia a la India en 1947. Gandhi murió asesinado en 1948 cuando se dirigía a rezar, víctima del enfrentamiento entre hindúes y musulmanes en su propio país que él siempre intentó evitar. La muerte de Gandhi fue considerada una catástrofe internacional, incluso las Naciones Unidas decretaron un periodo de luto. Sin embargo, su figura como defensor de la lucha pacífica contra las injusticias ha seguido creciendo hasta convertirse en el símbolo del pacifismo mundial.
http://www.enredate.org/dia-escolar-de-la-no-violencia-y-la-paz
Guía web para trabajar la paz
+ Recursos para trabajar la PAZ
“ANTE LA CRISIS: JUSTICIA, EQUIDAD Y PAZ”
“¿LA GUERRA NO ESTÁ EN CRISIS? PAZ SIN RECORTES”
La Red Canaria de Escuelas Solidarias celebra en todas las islas el 30 de enero:
día Escolar de la paz y la no-violencia.
El alumnado y el profesorado perteneciente a los Comités de Derechos Humanos de la Red Canaria de Escuelas Solidarias, celebrarán el próximo lunes, 30 de enero de 2012, el Día Escolar por la Pazy la no-Violencia, entre las 10.00 y las 13.30 horas, en la Plaza del Cristo, en San Cristóbal de La Laguna, y en el Parque de San Telmo de Las Palmas de Gran Canaria.
Los lema elegido, “Ante la crisis: justicia, equidad y paz” y “La guerra no está en crisis? Paz sin recortes”, quieren manifestar el compromiso de los centros educativos con la sociedad, uniéndose así a la reflexión sobre las acciones ciudadanas ante esta situación de crisis que estamos sufriendo. La paz no sólo significa la ausencia de guerras. No puede haber paz, mientras existan situaciones de injusticia, pobreza, paro, marginación o exclusión social. Por tanto, los Comités de Derechos Humanos de la RCES, reflexionamos sobre estas situaciones, las denunciamos, realizamos acciones solidarias y reclamamos a los poderes públicos que se avance en propiciar la justicia y la equidad, como forma de avanzar hacia la consecución de la paz y la mejora de la convivencia y la cohesión social.
Los Comités de Derechos Humanos de la RCES reclamamos que Canarias sea una Plataforma de Paz, y para ello seguimos apostando por el incremento de las relaciones de colaboración con los pueblos vecinos, como lo venimos haciendo desde hace años con los campamentos de refugiados de Tinduf, con las Escuelas de Senegal y Cabo Verde, con centros educativos de diversos países latinoamericanos.
En los distintos centros educativos de todas las islas se celebra este día con diversos actos. En algunas de las islas, tienen lugar concentraciones y manifestaciones del alumnado de diversos centros. Se realizarán también diversos talleres impartidos por el propio alumnado, se representarán obras de teatro, habrá actuaciones musicales, se realizará un programa de radio por Internet con alumnado del Senegal, terminando los encuentros con la lectura de un Manifiesto común en todas las islas.









